Preguntas frecuentes

Encuesta diagnóstica de escucha

 

ENCUESTA DIAGNOSTICA DE ESCUCHA
No Pregunta PREGUNTA Siempre A veces  Nunca
1 Al escuchar crea objetivos predeterminados?
(Es decir, elabora propósito antes de escuchar)		   X  
2 Al escuchar activa conocimientos previos relevantes?   X  
3 Al escuchar representa imágenes en la mente?     X
4 Al escuchar comprende las claves del lenguaje no verbal?   X  
5 Al escuchar interpreta pistas contextuales?
Es decir, da sentido al lenguaje utilizado, la ideología del orador.		   X  
6 Al escuchar intepreta estimulos sensoriales?   X  
7 Al escuchar reconoce terminos claves? X    
8 Al escuchar busca el sentido global de la disertación?
Es decir, identifica las ideas generales		 X    
9 Al escuchar relaciona las partes del discurso con el todo?
Es decir, conecta significativamente las ideas primarias con las secundarias.		   X  
10 Al escuchar permite que lo afectivo interfiera?   X  
11 Al escuchar presupone principios de verdad en el orador? X    
12 Al escuchar reconoce la tesis central de la disertación?
Es decir identifica la idea central o prinicipal		   X  
13 Al escuchar reacciona con empatía por el orador?
Es decir, escucha con agrado al orador		   X  
14 Al escuchar reacciona con empatía por el mensaje?
Es decir escucha con agrado el mensaje		   X  
15 Al escuchar reacciona con empatía por el estilo de presentar el mensaje?
Es decir, se manifiesta con agrado frente a la forma como se da la información.		   X  
16 Al escuchar suele interrumpir para aprobar o desaprobar?   X  

Encuesta diagnóstico de lectura

 

ENCUESTA DIAGNOSTICA DE LECTURA
No Pregunta PREGUNTA Siempre A veces  Nunca
1 Al leer crea objetivos predeterminado?   X  
2 Al leer activa conocimientos previos relevantes? X    
3 Al leer representa imágenes en la mente?   X  
4 Al leer comprende los pensamientos que están detrás de lo escrito?   X  
5 Al leer interpreta pistas contextuales o estímulos visuales?
Es decir, da sentido a los signos de puntuación, imágenes, cuadros, esquemas, palabras resaltatadas,etc		   X  
6 Al leer reconoce terminos claves? X    
7 Al leer busca el sentido global del escrito?   X  
8 Al leer relaciona las partes del discurso con el todo?
Es decir, conecta significativamente las ideas principales con las secundarias.		   X  
9 Al leer permite que lo afectivo interfiera? X    
10 Al leer presupone principios de verdad en el escritor? X    
11 Al leer reconoce la tesis central de la disertación?
Es decir identifica la idea central o principal 		 X    
12 Al leer reacciona frente al mensaje?   X  
13 Al leer construye otros textos a partir de lo leído?   X  
14 Al leer confronta lo leído con otros conocimientos?   X